Perché il tocco è uno dei primi linguaggi dell’essere umano

Quando le parole non sono ancora nate

Prima di imparare a parlare, impariamo a sentire.

All’inizio della vita il mondo arriva attraverso sensazioni semplici: il calore di un corpo vicino, una mano che sostiene, un abbraccio, una carezza. Prima ancora di conoscere il significato delle parole, facciamo esperienza della vicinanza attraverso il contatto.

Il tatto è infatti uno dei primi sensi a svilupparsi e accompagna l’essere umano fin dalle prime fasi della vita. Attraverso la pelle percepiamo temperatura, pressione, movimento, consistenza, ma il contatto possiede anche una dimensione profondamente relazionale. Una mano può rassicurare, richiamare l’attenzione, accompagnare, salutare, consolare.

Forse è per questo che, anche quando diventiamo adulti e impariamo a comunicare attraverso linguaggi sempre più complessi, il tocco conserva qualcosa di essenziale.

Ci sono momenti nei quali una mano appoggiata con delicatezza comunica più di molte parole.

Naturalmente non esiste un unico linguaggio del contatto. Il significato di un gesto cambia con le persone, le relazioni e le culture. Anche ciò che viene percepito come naturale in un luogo può risultare insolito in un altro. Il tocco è universale come esperienza umana, ma il modo in cui scegliamo di viverlo e interpretarlo appartiene anche alla nostra storia.

Eppure una qualità sembra attraversare molte di queste differenze: il modo in cui tocchiamo racconta qualcosa della nostra presenza.

Un gesto può essere rapido o paziente, esitante o sicuro, distratto oppure attento. Le mani non trasmettono soltanto una pressione o un movimento. Nel contatto percepiamo anche il ritmo, la continuità, la delicatezza e la disponibilità dell’altra persona a rimanere realmente in quel momento.

Questo diventa particolarmente evidente nelle discipline manuali.

Imparare una tecnica significa conoscere movimenti, direzioni, pressioni e sequenze. È una parte indispensabile della pratica, ma con il tempo ci si accorge che due persone possono eseguire lo stesso gesto e renderlo profondamente diverso.

La differenza non risiede necessariamente nella tecnica.

A volte risiede nell’ascolto.

Ascoltare attraverso le mani significa percepire ciò che accade mentre il gesto viene compiuto, senza trasformare il corpo dell’altro in una superficie sulla quale applicare una sequenza. Significa lasciare che la tecnica rimanga presente, ma non occupi tutto lo spazio.

È un apprendimento lento. Le mani acquistano sicurezza attraverso la ripetizione, ma insieme alla precisione può crescere qualcosa di meno visibile: la capacità di adattarsi, di aspettare, di non avere fretta.

In un tempo nel quale siamo continuamente invitati ad accelerare, il contatto ci riporta a una dimensione differente. Per toccare davvero qualcuno dobbiamo, almeno per un momento, essere lì.

Non altrove con il pensiero. Non già nel gesto successivo.

Lì.

Forse è questa una delle ragioni per cui il tocco continua ad accompagnare l’essere umano nonostante la straordinaria ricchezza delle parole che abbiamo imparato a usare.

Le parole raccontano, spiegano, interrogano.

Le mani possono fare qualcosa di diverso: rendere percepibile una presenza.

E così, dopo tanti anni dalla prima mano che ci ha accolti, continuiamo a riconoscere nel contatto qualcosa di antico e familiare.

Un linguaggio che non ha bisogno di essere pronunciato per essere compreso.

Giovanni Randon
Direttore della Scuola KINUTE® – Corsi di Massaggio Facciale KAOSHIDŌ